Judul Artikel: Mendorong Gerakan Literasi Sekolah di Indonesia
Literasi merupakan kemampuan seseorang dalam membaca, menulis, dan memahami informasi yang diperoleh melalui berbagai media. Gerakan literasi sekolah menjadi salah satu upaya penting untuk meningkatkan tingkat literasi masyarakat, terutama di Indonesia yang masih memiliki tingkat literasi yang rendah.
Pentingnya gerakan literasi sekolah ini terletak pada fakta bahwa literasi merupakan pondasi utama dalam pembentukan karakter dan kepribadian seseorang. Dengan literasi yang baik, seseorang akan mampu mengakses informasi dengan lebih baik, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, serta meningkatkan kualitas hidupnya secara keseluruhan.
Dalam konteks Indonesia, gerakan literasi sekolah telah mulai diperhatikan oleh pemerintah dan berbagai pihak terkait. Banyak program-program literasi yang telah diluncurkan, seperti peningkatan koleksi buku di perpustakaan sekolah, pelatihan literasi bagi guru dan siswa, serta kegiatan-kegiatan literasi lainnya.
Salah satu contoh keberhasilan gerakan literasi sekolah di Indonesia adalah program Buku Anak Bangsa yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan literasi anak-anak Indonesia melalui distribusi buku-buku bermutu secara gratis di berbagai sekolah.
Namun, masih banyak tantangan yang dihadapi dalam mendorong gerakan literasi sekolah di Indonesia. Beberapa di antaranya adalah minimnya anggaran untuk program-program literasi, kurangnya ketersediaan buku-buku bermutu, serta kurangnya kesadaran akan pentingnya literasi di kalangan masyarakat.
Untuk itu, diperlukan kerjasama antara pemerintah, sekolah, komunitas literasi, dan berbagai pihak terkait lainnya untuk terus mendorong gerakan literasi sekolah di Indonesia. Dengan upaya bersama, diharapkan tingkat literasi masyarakat Indonesia dapat terus meningkat dan menciptakan generasi yang cerdas dan berwawasan.
Referensi:
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2021). Program Buku Anak Bangsa. Diakses dari
2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2021). Gerakan Literasi Sekolah. Diakses dari
3. UNESCO. (2019). Literasi: Definisi dan Pentingnya dalam Kehidupan Manusia. Diakses dari
